2026年2月9日，遂宁市900余名学生走进大英县绿山微湖，开展了一场别开生面的“户外花卉科普鉴赏与种植实践”主题研学游活动。同学们走出课堂，步入自然，在花香与泥土的气息中，亲身感受植物的生命力，体验劳动与探索的乐趣。

绿山微湖科普基地以人工湿地生态系统与丘陵地区小微水体综合治理为核心，集“水生态修复、生物多样性保护、环境监测教育、生态农业示范”于一体，是一个综合性生态环保科普教育基地。这里生动展示了“绿水青山就是金山银山”的实践路径，是学习生态文明理念、了解水环境科技、参与自然观察的沉浸式户外课堂。

在专业导师的引导下，同学们系统识别了绿山微湖冬季的优势花卉——茶花、郁金香、风信子、酢浆草，学习它们的耐寒机制、花期调控与生态功能，还近距离观察了球根植物地下器官的越冬形态。这不仅培养了学生的植物分类能力，也让他们深刻理解了植物对物候的适应性。

同学们亲手完成了风信子球根栽种与常绿灌木扦插，掌握了土壤pH检测、覆土深度控制、冬季保温覆盖等实用技能，并认真记录植物生长日志。通过动手实践，同学们不仅提升了劳动技能，幸运彩app也建立起对植物生命周期的直观认知。

在采摘园里，同学们体验了采摘成熟砂糖橘、巧克力草莓与粉玉草莓的乐趣，学习了果实糖酸比与低温积累的关系，并实践了“轻捏果柄、保留果蒂”的科学采收规范。这趟采摘之旅，不仅甜蜜了味蕾，也深化了同学们对农业物候的理解。

同学们对比观察了常绿植物（如香樟、女贞）与落叶植物（如银杏、栾树）的冬季形态，记录芽苞、树皮、落叶等特征，绘制“树木冬眠图谱”。这一环节培养了同学们的生态观察力，也让他们理解了植物在严寒中的生存智慧。

此次活动将课堂知识与户外实践深度结合，让学生在自然中探索植物奥秘，培养科学兴趣与动手能力，生动践行了“寓教于乐、学以致用”的教育理念。绿山微湖，不仅是植物的家园，也是孩子们成长的乐园。未来，我们期待更多学子走进自然，在探索中学习，在实践中成长！